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FICHE PEDAGOGIQUE

Utiliser le locigiel Illustrator pour réaliser ses documents de communication.

Objectif : Découvrir la création vectorielle d’illustrations et la mise en page de documents d’édition et de communication.
Pré-requis : Pratique de Windows
Durée : 2 jours / 14 heures
Public visé : Toute personne souhaitant apprendre à produire des illustrations en 2D, des documents d’édition et de
communication.

CONTENU JOUR 1

LES BASES D’ILLUSTRATOR
Concepts du dessin vectoriel. Formats de fichiers.
Imports et exports vers d’autres logiciels.
Présentation des outils et des palettes.

OUTILS DE DESSIN
Utilisation des plumes vectorielles.
Création de formes vectorielles simples. Utilisation des options de ces outils.
Utilisation du crayon, du pinceau, des formes automatiques.
Gestion des calques.

TRACÉS VECTORIELS
Création de tracés. Utilisation des courbes de Bézier.
Raccord d’objets. Utilisation des brosses.
Alignement d’objets à l’aide de la grille magnétique.

CONTENU JOUR 2

TYPOGRAPHIE
Création de textes. Application de textes sur des formes.
Textes circulaires. Effets sur les textes. Zones de textes.
Création d’un logo simple utilisant les fonctions de travail sur les textes.

TRANSFORMATIONS
Agrandissement, anamorphose, déformation d’objets vectoriels.
Utilisation des graphes.
Application de teintes et de dégradés sur des objets.

LA RECUPERATION D’IMAGES DE DIFFERENTES ORIGINES
Notion de modèles.
Dessins provenant d’un autre logiciel sur lequel on peut redessiner (automatique ou à main levée).
Les différents formats d’Importation Bitmap , Scanner, Postcript.
Récupération des formats de Adobe Illustrator.
Création de travaux intégrant tracés, dessins et illustrations.

TYPOGRAPHIE
Choix de la police du corps, de la couleur, de l’interlignage, de l’alignement
Possible feuille de style Rotation de texte.
Déformation des caractères.
Tapissage des caractères avec des trames.
Limites : logiciel graphique.

Synthèse, évaluation, feuille d’émargement.
Méthodologie : pratique, mise en situation, exercices.
Bilan de fin de stage et évaluation individuelle.